各会员单位、各相关单位：

为深入贯彻落实关于深化产业工人队伍建设改革的意见，整合优质培训资源共建共享，完善产业工人技能形成体系，助力会员单位构建适配未来企业发展需要的高技能人才培养体系，中国技协搭建培训网课“金课堂”资源库，现开展2026年度“金课堂”教学课件、教案、网课征集推选工作，优胜作品将纳入“金课堂”精品课程名录，作为全会优质教学资源，向全网职工开放学习。有关事项通知如下：

一、推选范围

（一）教学课件

1.聚焦单一知识点、技能点研发制作的数字化教学演示资料，要求内容凝练、逻辑清晰、适配教学实操使用。

2.视觉设计美观大方，排版格式规范统一，色彩搭配协调；鼓励融入图表、动画、动态交互等多媒体元素，提升教学效果。

3.文件采用通用格式，仅限PPT、PDF等常用格式，确保兼容性与可读性。

（二）教学教案

1.针对完整课程或独立教学单元编制的系统化教学设计方案，需具有明确的教学目标、教学流程、教学方法，标注教学重难点及创新亮点，契合先进职业教育教学理念。

2.融入先进职业教育理念，教学设计科学合理，实操性、落地性强。

3.教案需经过线下实际教学应用，同步附写教学效果说明或教学反思总结。

（三）网课（微课）

1.已完成制作、可在线运行的视频课程，形式包含录播视频、多媒体交互课程等，要求内容体系完整、制作工艺精良、观看体验良好。

2.视频统一采用MP4格式，分辨率不低于1080P，要求音质清晰、画面流畅稳定，无杂音、无抖动。

3.常规单节课程时长不超过45分钟，微课时长5-10分钟。优先收录内容精练、重点突出、适配碎片化学习的短课时课程。

4.授课拍摄环境整洁专业、光线充足，教师出镜授课需仪表端庄得体，可结合数字化教学工具优化授课效果。

5.视频开篇需增设教师简介、课程简介板块。

二、申报条件

（一）申报主体。协会会员单位可申报，每个单位申报课程数量原则上不超过5门。

（二）教学应用。申报课程已完成至少1个完整教学周期的落地应用，具备学员反馈、教学成效等相关佐证数据。

（三）师资团队。教学团队架构科学合理，主讲教师具备对应专业资质，拥有扎实的专业能力及丰富的教学实操经验。

（四）合规及知识产权。课程内容合法合规，无涉密、违规及不适宜公开传播的内容，严格遵守知识产权相关法律法规，不存在侵权问题。

（五）使用授权。同意授权中国职工技术协会在“金课堂”平台展示和使用本课程资源。

三、申报材料

（一）申报材料。申报单位填写《“金课堂”精品课程申报书》，加盖单位公章，同步提交对应课程申报资料。

（二）提交方式。申报单位登录中国职工技术协会产教研融合委员会官网（https://www.chanjiaoyan.com），进入金课堂申报平台，线上上传全部申报材料。

（三）截止时间。本次申报材料提交截止时间：2025年10月20日，逾期不予受理。

四、评审原则

（一）择优分类收录。坚持优中选优、公平公正原则，按照专业领域、技术门类分类评审，在同一专业及技术方向内，择优收录评审综合得分前三名的优质课程。

（二）动态长效管理。“金课堂”实行年度评选、动态管控机制，入选课程有效期限为三年。期满后需重新提交复核申请，鼓励申报单位持续优化课程内容、升级教学资源。

（三）贴合实用导向。优先遴选贴合生产实操、能够解决行业技术难题、助力提升岗位实操能力的优质教学资源，保障课程实用性、适配性。

五、评审标准

本次评审围绕教学内容、课程设计、授课团队、技术规范与效果、学习体验与创新等5个维度，结合课程类型差异化制定评审标准，分类打分、分级评选。

（一）教学课件。重点考核内容质量、教学设计、技术艺术性、创新特色，侧重考量知识点精准度、逻辑完整性、视觉规范性、生产实用性，鼓励多媒体技术创新应用。

（二）教学教案。重点考核格式规范性、设计科学性、内容实用性、创新推广价值，侧重考量要素完整性、教学目标合理性、教学方法适配性、案例真实性，具备可复制、可推广的应用价值。

（三）网课（微课）。重点考核教学内容、教学设计、制作技术、教学效果与体验、创新特色，侧重考量内容聚焦度、音画质量、时长合理性、授课专业性，强化数字化技术与教学场景融合应用。

六、评审流程

（一）形式审查。核查申报材料的完整性、规范性、合规性，筛选符合申报要求的课程，进入专家评审环节。

（二）专家评审。组建专项评审专家组，成员涵盖职业教育专家、行业企业专家、一线优秀教师，严格依照评审标准量化打分，根据综合得分排序确定拟表彰名单。

（三）公示及表彰。拟表彰名单经中国技协审批后，在官方网站进行公示，公示无异议后正式发布评选结果。对入选课程及申报单位颁发中国技协培训网课“金课堂”荣誉证书，对主讲教师颁发“金课讲师”荣誉证书。

七、成果推广与应用

（一）资源共享。在协会官网开设“金课堂”优质资源专区，收录获奖课程，供会员单位使用。

（二）资源推广。通过协会官网、合作平台等对入选课程进行宣传推介，获奖课程可优先参与协会组织的教研研讨、专业培训、行业交流等活动。

（三）示范引领。组织精品课示范观摩、专题研讨活动，邀请获奖教学团队分享研发经验、教学方法，推动优秀教学模式落地普及，赋能行业教学水平整体提升。

（四）合作对接。搭建合作对接平台，推广优秀课程应用案例，推动定制化课程研发、师资联合培养等深度合作，构建“评选-推广-转化-升级”的良性发展循环。

八、联系方式

提交平台：www.chanjiaoyan.com

电子邮箱：chanjiaoyan@126.com

电    话：010-88562853

联 系 人：蔡老师 13683088860

樊老师 13611008160

附件：“金课堂”精品课程申报书

中国职工技术协会    

2026年5月25日    

附件

中国职工技术协会“金课堂”精品课程申报书

一、申报基本信息

申报单位

课程名称

课程类型

□教学课件   □教学教案    □网课（微课）

课程学时

课程实施周期

所属行业/领域

适用对象

联系人

联系电话

地址邮编

邮 箱

二、教学团队信息

主讲教师

姓 名

性别

出生年月

学 历

职称

专业领域

工作单位

职 务

电子邮箱

联系电话

主要教学经历及成果

教学团队 成员信息

序号

姓 名

职称/职务

教学/实践经验

在本课程中的职责

1

2

3

4

5

……

三、课程简介与特色

课程介绍（课程目标、内容结构、教学方法、创新点、教学效果等，500字左右）

四、附件

材料清单

□ 网课视频（MP4格式，附链接或存储路径） □ 主讲教师资质证明  □ 学员反馈材料 □ 教学效果数据       □ 其他辅助材料

申报单位意见

本单位承诺本次申报内容真实、合法，不涉及保密内容，无知识产权争议，同意授权中国职工技术协会在“金课堂”平台展示和使用本课程资源。 单位负责人签字：                               （公章） 年  月   日

评审意见

评审专家签名：                   年 月   日

审批意见

中国职工技术协会（公章） 年   月  日